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    “没事，没事，老师正要告诉你们呢！”冯恬欣见势不妙，连忙用一种轻松积极的语气接过话茬，“这个游戏啊，就是要小宝贝们，如果听到歌词里面有兔这个字，比如说小白兔，或者说小兔子，就要学小兔子那样，蹦蹦跳。”

    得转移落落的注意力，为此，冯恬欣还很卖力地做了个示范，她两只手放在脑袋上，比划着兔子耳朵，用力地曲腿蹦了起来。

    冯老师本身脸蛋圆圆的就很可爱，这刻意地模仿小朋友的动作，还得到了田飞宇他们的一阵激动的叫嚷、笑声。

    “唔，嘻嘻！”落落虽然很不开心，但见到老师这模样，还是忍不住眼角弯了弯，跟着小伙伴们笑了一声。

    《小兔子乖乖》的前奏在教室里的音响里传了起来，冯恬欣招手要落落她们站起来。

    落落乖乖地站了起来，只是，她从未停止过扭头看向大门的动作，即便是歌声响起来，落落也是抿着薄薄的小嘴唇，期盼地望向门口。

    “小兔子了，跳咯！”冯恬欣带头，落落慢了半拍。

    不过，没多久，对这首歌很熟悉的落落也忍不住跟着其他小伙伴一起哼唱起来，她还越跳越好！

    “小兔子乖乖，把门儿开开……”第二段开始唱的时候，落落就踩好了点，两只小拳头握着，撅着小屁股便跳了起来。

    身边的田飞宇还看了落落一眼，他把握不好，得跟着落落才没有跳漏……

    可是，即便是跟着老师又唱又跳，玩得很激烈，落落的额头上都冒出了细细的汗珠，她也没有忘记自己的“初衷”。

    麻麻呢？

    小姑娘一次又一次带着希望地望向教室大门，一次又一次地失望。

    心情也如同坐过山车一般，一会儿玩得还有点开心，一会儿又好难过——落落开始担心她会变成最后一个小朋友，会被孤零零地留在幼儿园……

    眼瞧着情绪渐渐焦急、委屈，越来越调整不回来，眼眶也变得红红的时候，落落小手抓着衣服的扣子呆呆地坐在那儿不知所措。

    忽然，一个熟悉的声音传了过来：“冯老师，不好意思……”


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