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    3l:上，我也觉得是第二，看来万年老二要易了。

    ……

    许盛没看到这些帖子，就算看到他也在意，要这事是在意就有用的，实力摆在那，他尽量跟复习，最后到底能考成什么样谁也说准。

    但是邵湛显然这么：“沉睡的雄狮，你期中考试打算怎么办。”

    “……”许盛被他喊得浑身起鸡皮疙瘩，说，“能别这么喊我吗。”

    许盛了说：“仔细翻车反倒轻松，免得他们整天对我抱有切实际的期待，要是老孟他们找我聊天，我就跟他们聊聊伤仲永的故事。”

    他要让他们道，就算有天赋，也一定成材。

    邵湛惊讶于男朋友的天赋异禀的脑回路：“你还道伤仲永？”

    许盛：“我是认字，男朋友，你对我是是有误解。”

    这已是晚自习时间。

    由于要备战考试，晚自习侯俊他们连游戏都打了，闷头刷题。

    邵湛对面前那张模拟卷，没再说话，心下却有了意。

    虽然许盛自己介意翻车，但毕竟现在这个情况是他造成的，是他在他身体里考的第二名……而且，他也让他面对这种困境，解释清，只能跑去和孟国伟扯什么伤仲永。

    晚自习进到一半。

    孟国伟在办室里收拾东西准备下班，门口传来一声“报告”，孟国伟刚拿起车钥匙，见有人站在门口便坐了回去：“邵湛啊……怎么了？有题要问？”

    “嗯，”邵湛把手里的试卷递过去，“刚才做了一套模拟题，这篇作文太清楚从哪个角度下手。”

    孟国伟接过，仔细审一遍题。

    给邵湛讲题省事，孟国伟三言两语把作文角度点出来，再多的需要说，邵湛自己就能明是什么意思，孟国伟把试卷还给他：“还有事吗？”

    邵湛动声色地问：“这次期中考试，也是王老师出题？”

    邵湛说的这个王老师是高二年级组数学组组长，各类大型考试有一定几率都是这位王老师出题。

    孟国伟点点头，点玩头才觉得哪对：“你问这个干什么？”

    邵湛打探到出题人之后接过试卷说：“没什么。”

    的出题老师有的出题风格，道出题人之后押题方向准确多。

    比如这位王老师出题风格，考察识点的角度就有自己的特色。

    当然这只是小一部分影响因素。

    最要的还是给许盛制定学习方法，其实之前月考那次互换时一周多的补习训练给许盛提了少分，基础也补了一半，加上当了一段时间邵湛，许盛被迫听了少课。

    但是最有效的方法还是逐个突破，如果能专攻一门，效果就叠加翻倍。

    这就好比每天学五门，但是五门都只达到1，但如果每天只专心学一门，那么一门的进步就能达到5。

    许盛要在考前突击数学一门课，是没有可能。

    晚自习之后许盛回到寝室洗完澡，带和男朋友干点什么的心思敲开邵湛的寝室门，邵湛见他第一句话就说：“我有话跟你说。”

    许盛：“？”

    “其实没有所谓的天赋，”邵湛把他摁到书桌前，用牵他手的姿势把笔塞到他手里，上来就是一段鸡汤，冷声说，“‘天赋’过是付出比别人更多的努力和找到更适合自己的学习方法。”

    许盛头发还没擦干，心里隐约有种太好的预感。

    果然，预感成真。

    “你是没有天赋。”

    “你只是把努力的时间都用在别的事情上了，人为自己爱的事情付出努力，现在我希望你能把你的爱分一点给我，”邵湛语调冷淡得，“……的补课。”

    邵湛给他定制的计划完善。
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