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    “大家不要觉得声带拉长是很难的一个技巧，是柴老师、孔蔷老师这些大歌星才能掌握的顶尖演唱能力。肯定不是，高难度的技巧，我不会这么早就教给你们，因为没有基础的话，一上来就让你们学强混、弱混，你们也学不会。

    我先教大家声带拉长,        是因为它是一个唱高音的基本功，也是那些强混、弱混的进阶技巧的基础。养成好的声带发力方式、好的发声习惯，这对于你们自己的嗓子保护，以及未来学习更高难度的演唱技巧，都是有着非常重要的意义！”

    杨谦展示完了别人的高音演唱之后，怎么说，也应该露一手了。

    不然,        别人怎么相信你有这个资格教高音？

    “大家也知道,        高音其实也一直是我的一个痛。朱芷君说她羡慕欧阳晓晴、张珊珊她们的天赋,        老实说，老师我也羡慕，何止是羡慕，看着她们唱歌，口水都流出来了！”

    杨谦时不时来的这个冷幽默还是挺好笑的，教室里响起了孔易他们的笑声，弹幕里的线上同学们也纷纷玩梗调侃起来。

    “但羡慕是羡慕不来的，幸好，后天的努力，即便是达不到她们那种高度，还是有希望能够弥补一些差距。比如我现在唱高音：裹着心的光，很暖与你有关......”

    杨谦说着说着就唱了起来，还是直接拉高声调，唱起了这首他音乐直播课第一节课开课时候唱过的《裹着心的光》。

    《裹着心的光》这首歌，在网络上并没有火到没边，它只是因为杨谦直播的热度，小火了一把，但终究还是受到歌曲难学难唱的影响,        缺少了很多传播渠道，自然也没有大红大火的可能。

    但对于杨谦的歌迷们来说，这首《裹着心的光》意义非凡——用杨谦的话说就是送给他们的。

    而且，别人不唱还好，唱了也跟杨谦比不了啊！

    在歌迷们心里，还是杨谦唱得好听！

    这不，杨谦只是浅唱两句副歌，这多变又细腻的歌声，就让人听得忍不住眯起眼睛，弹幕里也是赞不绝口。

    “好听！”

    “鸡皮疙瘩都起来了！”

    “杨老师怎么不唱下去？”

    当杨谦指着自己的喉咙，问他们有没有看到自己喉部的变化时候，字幕里开始清一色地表示“没看到”、“再唱一遍给我们看看”。

    杨谦还以为他们是真的看得不仔细，直到他重新唱了一遍，才恍然大悟。

    “好家伙，被你们忽悠了！”

    教室里、弹幕上，欢声笑语一片。

    “说重点，声带拉长，把这個基本功练好，虽然不能保证让大家的音域拓宽到很厉害的程度,        但肯定会让你们形成一个不错的演唱习惯，而且之前唱破音的歌，可能也能更好地唱下去。那么，这个声带拉长的感觉是怎么样的呢？”
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