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    “嗯，不可能。”

    杨谦老实地摇了摇头。

    老戴同志应该说的是他在金城中学博文学校的公益项目。

    杨谦觉得他们在金城中学博文学校那边做得还不错，不仅将每年暑假的夏令营结业晚会打造成了一个品牌，还发掘出了像张珊珊、周海燕、汤振亮这些自己认为会是未来华语乐坛非常优秀的人才！

    但也确实是仅限于金城中学博文学校，他们跟金城其他学校都没有什么交流，更别说将影响力拓展到整个秦省，甚至是全国了......

    “对了嘛，你一没有循序渐进，二没有走上层路线，怎么可能一下子做出一个全国性的大企业来？就算是你唱歌唱得好，全国人民都知道你，那也只是你自己的业务能力达到了这个水平......”

    戴振宏抬起手来，比划了一个中等偏上的水准。

    “这个世界是很现实的，不要认为理想很崇高，就会有人为你拼死拼活，不要觉得口号喊得响，别人也会愿意和你一样白白地去做奉献。而且，就算是公益，你给的东西，别人也不一定乐意要......很多地方的人，饭都不一定能吃饱，生活还在考虑一个活着的问题，连质量都谈不上，怎么有精力和你谈音乐聊梦想？”

    其实，戴振宏的话，杨谦并不完全赞同。

    生活水平低下，不代表那些孩子就没有音乐上面的需要，不代表着他们就不想学音乐。更何况，音乐不仅仅只是一种娱乐方式，它更是他们未来可以选择的一种生存的技艺！

    在杨谦看来，音乐教育，跟普通的文化教育没什么两样，都是能帮助那些孩子走出大山，实现阶级跳跃、实现他们人生价值的重要渠道。

    国家都在努力地将文化教育的种子播向全国各地，音乐教育不也一样值得推广开来吗？

    但老戴同志也没说错，那确实只是杨谦的一个单纯美好的愿望，他是这么想的，别人却没跟他想到一路去。

    文化教育的普及，国家付出了几十年的努力，花费了全国那么多的人力物力，也一样遭遇了很大的阻力。

    杨谦想几年之间就把他的目标实现，也确实是太想当然了！

    “具体的，你要怎么做，还是得双管齐下！”

    戴振宏似乎说回到了杨谦比较关心的“解决方案”上。

    “哪双管？”

    杨谦提起精神，认真倾听。

    “就我刚才说的，一个是循序渐进，打铁还是要自身硬。这不能只是光喊口号，拍脑袋想到什么就丢给别人帮你操作，这可不行。你自己得有把这份事业做大做强的成熟思想，懂得给手底下的人，做好具体的发展规划，懂得怎么管人怎么用人，让别人愿意给你卖命......”

    咳，老戴同志，确定你没有夹带私货吗？

    这不是逼着杨谦让他学企业管理吗？

    不过，他说的倒也没错，现在吴岚休假去待产之后，杨谦确实感觉到了公司管理上面的茫无头绪、捉襟见肘！

    谦语传媒他都管不好，怎么可能有能力做得好音乐教育推广的公益事业呢？

    “第二个，那就是走高层路线。这种大事，国家不可能是交给你们个人出资去做的，你们那样还吃力不讨好。但你如果能......”

    戴振宏招手让杨谦凑过头来，压低声音，给他讲了一堆不能外传、容易四零四的话。

    其实也不是什么违法的事，很正常、很有国内特色的方法。

    杨谦倒也不是完全不懂，戴振宏一点拨，他便恍然大悟了。

    这不是之前李光民老师一直想让自己去做的事吗？只不过，老丈人给自己说得更加高端，接触的层面也超越了音乐这一行，能够决定更多的事情而已！

    想要达到这样的层次，杨谦在音乐上，就不能仅仅是唱歌那么简单了！

    他还要提升自己的艺术地位，还要尽量在全国乃至全世界的范围内，拥有足够大的影响力，这样才能像那些金字塔顶端的明星一样，发出有分量的声音，交出能被重视、有可能实现的提案来......

    但做到这样的程度，谈何容易？

    单纯的唱歌当然很轻松，有了“歌迷”系统，他完全可以不争不抢、特立独行，然后依旧有很多歌迷喜欢着。
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